疫情來襲，許多教育工作者投身社區(qū)一線戰(zhàn)"疫"，成為一名志愿者。他們有些人上完網(wǎng)課就化身"大白"，有些人用所學(xué)專長助力社區(qū)抗疫，有些人時刻牽掛著特殊群體……他們有一個共同的名字——天元教育人。
從"三尺講臺"走向"流調(diào)一線"
兵貴神速，流調(diào)工作就是與病毒賽跑，每快一分鐘，病毒就少一分繼續(xù)傳播的可能。
11月3日，自接到區(qū)疾控中心招募流調(diào)志愿者任務(wù)后，天元區(qū)隆興中學(xué)、隆興小學(xué)、天元小學(xué)20名黨員教師迅速響應(yīng)，積極參與流調(diào)工作。老師們在疾控中心的專業(yè)人員的培訓(xùn)下，迅速掌握流調(diào)工作知識，一個個不眠夜、一次次電話連線、一份份流調(diào)報告……數(shù)日來，均連續(xù)工作到凌晨兩點多才下班。
來自隆興中學(xué)的彭瀚說，為了打贏這一場疫情阻擊戰(zhàn)，我們爭分奪秒與病毒賽跑，"電話詢問""報告提交""密接排摸"……一系列流程只為第一時間精準定位疫情傳播風(fēng)險人員和點位，跑出我們株洲的"加速度"。我們深刻感受著疫控人員的辛勞，面對高強度、快節(jié)奏的工作，他們夜以繼日24小時作戰(zhàn)，喉嚨嘶啞也顧不上喝一口水，只為比病毒跑得更快一點……
"夫妻檔"教師忙碌在社區(qū)一線
為所在社區(qū)的數(shù)百位居民服務(wù)，組織封控期間居民核酸檢測、社區(qū)日常巡邏等工作，是李劍勇的工作日常。李老師所在的社區(qū)在社區(qū)群里發(fā)布黨員干部志愿者招募活動后，他率先在群里接龍報名。
除了白天的抗疫工作，晚上的他和白天一樣忙碌。作為學(xué)校分管教學(xué)的副校長和音樂主管，李老師還負責(zé)學(xué)校"停課不停學(xué)"工作，晚上組織部門教師、各教研組開線上視頻會議，敲定線上教學(xué)方案。"在這個特殊時期，我希望用藝術(shù)的力量給學(xué)生們增能，相信在所有人的努力下，我們會戰(zhàn)勝疫情，迎來更美好的明天！"李老師說。
協(xié)助小區(qū)進行核酸檢測的李老師
而李老師的愛人，也是一名教師。昨日，天元教育系統(tǒng)向全區(qū)中小學(xué)教師招募500名志愿者，她也率先報名。今天不到7點，她就到了所分配的菱溪社區(qū)，第一時間投入社區(qū)緊張工作，盡心盡力做一名稱職的疫情防控者。她說："作為一名教師、一名青年志愿者，盡力為社會作奉獻是我義不容辭的職責(zé)，同時也倍感自豪與驕傲。做有意義的事情，青春無悔！
請家長放心，孩子們在學(xué)校一切都好
天元區(qū)建寧實驗中學(xué)、白鶴學(xué)校等5所學(xué)校均有不同數(shù)量的寄宿生，疫情以來，如何保障留校學(xué)生的生活、健康，讓家長放心？
11月2日凌晨，5所學(xué)校行政人員緊急召開學(xué)校疫情防控及相關(guān)工作研判會議，對疫情防控工作和靜默期間的教育教學(xué)工作進行部署安排。打破留校人員部門、職責(zé)、權(quán)限邊界，幾所學(xué)校成立"教學(xué)團隊""管理團隊"和"保障團隊"等，老師們在做好防疫工作的前提下想方設(shè)法調(diào)節(jié)豐富留校師生生活。
留校的食堂師傅每日早早備好食材、制作可口餐食，講究營養(yǎng)均衡搭配，為留校學(xué)生提供美味的一日三餐，暖胃又暖心。白鶴學(xué)校的學(xué)生小張因家住炎陵，無法回家，想念爸媽的小張心情有些低落，宿管卓阿姨便臨時充當起暖心的"家長"，用媽媽般的溫暖呵護著小張。
留校學(xué)生的生活狀況，一直牽掛著分管教育的副區(qū)長黃志斌、教育局局長龍超俊和班子成員的心，幾乎每日他們都在繁忙的防疫工作之余，抽出時間去學(xué)校看望孩子們，要求他們做好自身防護，聽從老師的安排，合理作息，鍛煉身體，每天和父母視頻，讓父母放心……
平均年齡52.9歲的教育局機關(guān)志愿者
天元區(qū)某小區(qū)被列為風(fēng)險地區(qū)后，區(qū)教育局機關(guān)迅速組建了30余人組成的隊伍奔赴現(xiàn)場，協(xié)助社區(qū)開展工作。按照相關(guān)要求，管理單元門禁，協(xié)助開展核酸檢測、運送物資……曾經(jīng)也是一線教師的她們用實際行動凝聚起共克時艱的"正能量"，筑牢"安全屏障"。
據(jù)了解，本次疫情以來，天元教育有800余名教師志愿者參與防疫工作，其中有600余名黨員教師，他們率先垂范，投身到疫情防控工作中，用實際行動踐行著志愿者精神，筑牢了疫情防控的防"，匯聚起同心抗疫的教育力量。
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責(zé)編：鄒林
初審：鄒林 二審：李毅哲 終審：于芳
來源：株洲高新區(qū)（天元區(qū)）融媒體中心
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